Усманова Фания Габдулхаковна, педагог ДОУ

Вклад в будущее

В 2018 году Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее»запустил Программу по развитию личностного потенциала детей для образовательных организаций, в партнерстве с которым в 2019 г. в Московском городском педагогическом университете (далее МГПУ) была создана Лаборатория развития личностного потенциала.  Лабораторию возглавляет доктор педагогических наук, доцент А.Н.Иоффе, а ведущим научным сотрудником является кандидат педагогических наук А.М.Моисеев. Лаборатория - ключевой оператор по подготовке и сопровождению педагогических кадров Программы по развитию личностного потенциала. Программа соответствует задачам в сфере образования, обозначенным в Указе Президента России №204 от 7 мая 2018 года, а также федеральным государственным образовательным стандартам.

По рекомендации  МУ «Управление образования»  Ульяновского района, Ульяновской области и решению педсовета ДОУ на очное обучение в январе 2020 г. по Управленческому модулю ППК  «Управление созданием личностно-развивающей образовательной среды»  была направлена команда педагогов от МДОУ «Ишеевский детский сад «Ромашка» в составе:

- старшего воспитателя высшей квалификационной категории Тузовой Н.А.

-старшего воспитателя высшей квалификационной категории Усмановой Ф.Г.

- воспитателя высшей квалификационной категории  Гора Г.А.В ходе обучения команда освоила технологию проектирования ЛРОС в ДОУ и по окончании обучения приступила к разработке и реализации долгосрочного проекта по созданию ЛРОС в детском саду. При поддержке модератора ППК от ФОК Виноградовой И.А. и куратора ИРО Ульяновской области Большаковой Н.А. была создана концепция управленческого проекта по созданию ЛРОС в ДОУ. В процессе разработки проекта к обсуждению была привлечена творческая группа педагогов ДОУ. Проект был принят и утвержден руководителем ДОУ Трубачевой Е.С. (Приказ от 27.01.2020г.).  В настоящее время в реализации проекта по созданию ЛРОС в ДОУ участвуют профессиональные обучающие сообщества (далее ПОС) и инициативные родители.  Управленческая команда  ДОУ по разработке проекта по ЛРОС в блоке формирования инициативного родительского сообщества решает эту проблему, начав, прежде всего, с развития своего личностного потенциала.